Kinder erforschen die Welt auf ganz individuelle Weise. Dazu experimentieren sie mit verschiedensten Materialien und setzen sich so forschend mit ihrer Umgebung und ihren Fähigkeiten auseinander. Die bekannten und bewährten Materialien wie Papier, Farbe und Klebe werden in dieser Fortbildung um weitere Materialien ergänzt, die zur kreativen Selbstbildung einladen. Andy Goldworthy, ein schottischer Künstler, sagt es so: „Künstlerisch zu arbeiten bedeutet, etwas zu sehen, das schon immer da war, für das ich aber bisher blind war.“

Wir werden vielfältige Ideen erproben und entwickeln. Dabei gehen wir von kleinen Bausteinen aus: von Fundstücken, Scherben und Abdrücken, denn auch ein Weltbild setzt sich aus vielen kleinen Teilen zusammen und muss entwickelt werden. Entwicklung zu ermöglichen und sich dabei selbst als Gestalter wahrzunehmen, wird Ziel dieser Fortbildung sein. Dabei finden auch zunächst verworfene Versuche ihren Platz und erfahren Wertschätzung. Von dem alten Bewertungsmuster: „Das ist nicht gut genug!“ kommen wir zu einem: „Was kann ich damit machen?“ und entdecken neue Möglichkeiten, die wir für die Atelierarbeit nutzen können.

• Materialauswahl und altersspezifische Anwendungen
• Materialien für Innen und Außen
• Prozesshaftes und forschendes Arbeiten erproben
• Collagieren und mosaikhafte Gestaltungsweisen
• Drucktechniken
• Verbundtechniken
• Wege zum dreidimensionalen Arbeiten
• Projektideen für das Kinderatelier erarbeiten
• Präsentation / Dokumentation
• Anregungen aus der Bildenden Kunst
• Theorie